Forrásokon alapuló, tesztjellegű, középszintű feladatok témánként.
A feladatok AI segítégével készültek, azokat szerkesztettem, javítottam, ellenőriztem, helyenként kiegészítettem az érettségi követelményeknek és a kerettanterveknek megfelelő ismeretelemekkel.
Az eddigi leghasználhatóbb promt a következő volt (további szerkesztést is igényelt):
„A megadott történelmi szöveges források alapján állíts össze egy középszintű történelem érettségi típusú feladatsort a ... érettségi témához. A feladatsor tartalmazzon változatos feladattípusokat: feleletválasztós tesztkérdéseket, rövid, zárt végű feladatokat (pl. fogalomfelismerés, évszám–esemény párosítás), valamint rövid, nyílt végű kérdéseket, amelyek indoklást vagy tömör magyarázatot igényelnek. A feladatok épüljenek szövegértésre, forráselemzésre és alapvető történelmi összefüggések felismerésére, nehézségi szintjük és megfogalmazásuk feleljen meg a középszintű írásbeli érettségi követelményeinek. A kérdések legyenek egyértelműek, gondolkodásra ösztönzők, ugyanakkor jól javíthatók. A feladatsorhoz készüljön részletes megoldókulcs is, amely tartalmazza a helyes válaszokat és – a nyílt végű kérdések esetében – a válaszok tartalmi elemeit. A javítókulcsban kötelezően jelenjenek meg az alábbi fogalmak és évszámok: ... A feladatsor és a megoldókulcs együtt legyen alkalmas önálló gyakorlásra, órai felhasználásra és középszintű érettségire való célzott felkészülésre.”
1. Az ókor
1.1. Politika
A feladatok AI segítégével készültek, azokat szerkesztettem, javítottam, ellenőriztem, helyenként kiegészítettem az érettségi követelményeknek és a kerettanterveknek megfelelő ismeretelemekkel.
Az eddigi leghasználhatóbb promt a következő volt (további szerkesztést is igényelt):
„A megadott történelmi szöveges források alapján állíts össze egy középszintű történelem érettségi típusú feladatsort a ... érettségi témához. A feladatsor tartalmazzon változatos feladattípusokat: feleletválasztós tesztkérdéseket, rövid, zárt végű feladatokat (pl. fogalomfelismerés, évszám–esemény párosítás), valamint rövid, nyílt végű kérdéseket, amelyek indoklást vagy tömör magyarázatot igényelnek. A feladatok épüljenek szövegértésre, forráselemzésre és alapvető történelmi összefüggések felismerésére, nehézségi szintjük és megfogalmazásuk feleljen meg a középszintű írásbeli érettségi követelményeinek. A kérdések legyenek egyértelműek, gondolkodásra ösztönzők, ugyanakkor jól javíthatók. A feladatsorhoz készüljön részletes megoldókulcs is, amely tartalmazza a helyes válaszokat és – a nyílt végű kérdések esetében – a válaszok tartalmi elemeit. A javítókulcsban kötelezően jelenjenek meg az alábbi fogalmak és évszámok: ... A feladatsor és a megoldókulcs együtt legyen alkalmas önálló gyakorlásra, órai felhasználásra és középszintű érettségire való célzott felkészülésre.”
1. Az ókor
1.1. Politika
| 1.1._athéni_demokrácia.docx |
A hunok. Emelt
| 1.1._a_sztyeppei_állam_a_hun_birodalom_és_hódításainak_iránya_emelt.docx |
1.2. Az ókori civilizációk
| 1.2_görög_építészet.docx |
1.3. Az ókori vallások
| 1.3._az_ókori_vallások.docx |
Engedélyezés után szerkeszthető, tanári nézet: https://docs.google.com/forms/d/15nTjM4V-U7C388za9MpgBCfxe5nWlH0-EaLyuShF5ao/edit
A szerkesztéshez kérem, másold le a feladatot, és utána szerkesszétek.
Itt lehet diákként megoldani a feladatot.
https://forms.gle/6UeM7N27YBxyPJRS6forms.gle/6UeM7N27YBxyPJRS6
Ez a form nem gyűjti a kitöltő adatait, és a beküldés után azonnal láthatja a válaszainak értékelését:
A szerkesztéshez kérem, másold le a feladatot, és utána szerkesszétek.
Itt lehet diákként megoldani a feladatot.
https://forms.gle/6UeM7N27YBxyPJRS6forms.gle/6UeM7N27YBxyPJRS6
Ez a form nem gyűjti a kitöltő adatait, és a beküldés után azonnal láthatja a válaszainak értékelését:
Zsidó vallás
| 1.3._vallások_zsidó_vallás.docx |
Diák-nézet (visszajelzéseket kap a válaszok beküldése után. ez a form nem gyűjti a kitöltő adatait. A válaszok és a kommentárok kitöltés után azonnal láthatók.
forms.gle/EDjwnNPinjPSPGbp9
forms.gle/EDjwnNPinjPSPGbp9
| 1.3._kereszténység.docx |
2. A középkor
2.1. Az iszlám
2.1. Az iszlám
| 2.1._az_iszlám.docx |
2.2. Gazdaság, társadalom, állam. Az uradalom, a földbirtokosok és jobbágyok kötelességei és jogai
| a_parasztság_világa_forráselemző_feladat.docx |
| a_földesúr_jobbágy_viszony.docx |
3. A kora újkor
3.1. A földrajzi felfedezések és következményeik
| 3.1_a_földrajzi_felfedezések_következményei.docx |
Válaszadói nézet - a kitöltés után azonnali visszajelzést ad a kitöltőnek: docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScUfsX6Edtawr5D0VOHhpGagyseIUM7E-HBYBFEZ_2shQVMhQ/viewform?usp=sharing&ouid=103209640479355190944
3.2. A reformáció és a katolikus megújulás
| 3.2._reformáció.docx |
Tanulói, kitölthető változat - azonnali visszajelzéssel: forms.gle/DqkhMJXupJUEBZ4D8
3.4. Erdély sajátos vallási és etnikai helyzete
| 3.4._erdély_vallási_és_etnikai_helyzete.docx |
Szerkeszthető változat - engedélyezés után szerkeszthető: https://forms.gle/fRvxFmm7Pk4qADoG6
Itt lehet diákként megoldani - azonnal visszajelzi a helyes válaszokat: forms.gle/AgkmmsRwgVat7BHd6
Itt lehet diákként megoldani - azonnal visszajelzi a helyes válaszokat: forms.gle/AgkmmsRwgVat7BHd6
Ez a form nem gyűjti a kitöltő adatait, és a beküldés után azonnal láthatja a válaszainak értékelését.
3.6. A felvilágosodás
| 3.6._a_felvilágosodás.docx |
| 3.6._a_feladat_az_angol_alkotmányos_monarchia_kialakulására_vonatkozik.docx |
| 3.6._az_egyesült_Államok_alkotmánya.docx |
5. Magyarország a kora újkorban
4. Az újkor
4.5. Az ipari forradalom második hulláma a világban és Magyarországon
| a_kérdés_a_dualizmus_kor_gazdaságára_vonatkozik.docx |
| lónyay_menyhért_gazdaságpolitikája.docx |
Kitölthető, "diák"-változat, azonnali visszajelzésekkel: https://tinyurl.com/dualizmuskorivasut
5. Az első világháború és előzmények
| 4.7._nagyhatalmi_konfliktusok.docx |
| az_elő_világháború.docx |
RSS Feed
