2021. március 16. Korszakokon átívelő problémák: ismétlés fogalomkártyákkal

Ezek a feladatok jelenleg sajnos nem elérhetők. A Jamboard leállítása után a Miro felületére kellett átköltöztetni az ottani feladatokat. A testre szabás még folyik.... 
Korszakokon átívelő témák - kulcsszavakkal, Jamboard-on
Az online fehértábla-alkalmazás egyes oldalain más-más kulcsfogalmat járunk körül: ilyenek pl.
Pogrom-népirtás-tömeggyilkosság;
Tekintélyelvű rendszer - diktatúra - totalitárius rendszer;
Forradalom - felkelés - szabadságharc - puccs -  lázadás;
Reform - válság - változás - konfliktus;
Ellenállás - passzív és aktív ellenállás;
Birodalmak;
Hatalmi ágak a történelmi korszakokban,
Adók stb.
A kérdés: melyik jelenségre melyik fogalmat használjuk, használhatjuk, és miért?
Olyan fogalmakat válogattam össze, amelyek megkülönböztetése időnként nehézséget okozhat.
Az egyes témák diáin kétféle "fogalomkártyát" találnak a diákok: a kisebb ún. "jelenségkártyát" (ezen különböző történelmi korszakok jelenségei jelennek meg, valamint ezeken kell a diákoknak feltüntetni a korszakot és a régiót. (A Jamboard szöveg-eszközével ezt be lehet vinni - bár némileg bajos, mert a szöveg nem fog a kártyával együtt mozogni, ha később a kártyát át akarják helyezni.) A nagyobb méretű kulcsfogalom-kártyák tetején találhatók azon kulcsfogalmak, amelyekből a csapatoknak aláhúzással ki kell választaniuk a legmegfelelőbbet (van amikor egyértelmű a helyes válasz, van, ahol több kulcsfogalom is jó lehet. Valamint az aláhúzás is némileg nehézkes...).

A kulcsfogalom-kártya alsó sávján a jelenség magyarázatéhoz és a korszak leírásához kapcsolódó szakszavak olvashatók - a csapatnak szóban értelmeznie kell ezeket, és megmagyarázni, hogyan köthetők ezek a korszakhoz és a jelenséghez.

Az érettségi villámesszéhez hasonlóan itt is különböző feladatokkal - más-más kulcsfogalommal (a Jamboard különböző lapjain) dolgoznak a gyerekek a videó-konferencia "mellék-termeiben" kb. 10 percig, utána a plenárisban bemutatják, átbeszéljük a megoldásaikat. A megoldások egy részében nincs egyértelműen helyes megoldás, a legfontosabb az egész feladat lebonyolításakor, hogy
1. tegyék időrendbe a jelenségkártyákat (tájékozódás térben és időben);
2. határozzák meg és írják be a kártyára a korszakot (tájékozódás...);
3. válasszák ki, hogy melyik kulcsfogalom a legmegfelelőbb a jelenség leírására, és húzzák alá (kommunikáció, szaknyelv);
4. készítsenek jegyzeteket a virtuális post-it-cetlikre, amelyek alapján majd szóban be tudnak számolni ˙(eseményeket alakító tényezők, kritikai gondolkodás);
5. a kulcsfogalom-kártya szakszavairól tudják megmondani, hogy azok milyen módon kapcsolódnak a vizsgált kulcsfogalomhoz (kommunikáció).
A téma kifejtését szolgáló szakszavak kapcsolódását a témához szóban kell megbeszélni, rövid jegyzeteket írni a post-it cédulákra, és a plénumban a csapat szóvivőjének kell az osztály számára elmagyaráznia.
Elég komplex feladat - érdeklődőbb osztályoknak, esetleg emelt szintű érettségi korszakokon átívelő esszéjére való felkészüléshez lehet használni. (De akár középszintű esszékre felkészüléshez is el tudom képzelni.)
Érdemes csapatkapitányokat választani, akik moderálják a vitát, és odafigyelnek, hogy mindenki megszólaljon a csapatban (közben végiglátogathatjuk a melléktermeket, hogy megkérdezzük, hogy megy a munka, felmerült-e probléma stb.). Az egyes jamboard-diákra is tettem útmutatót a diákoknak a munkafolyamat lépéseiről.
Első alkalommal nehezen ment az osztályban, de rájöttek az ízére, és utólag is visszatértek és rendezgették a kártyákat. Később is elérhető marad a diákok számára, lehet további kulcsfogalmakkal bővíteni, folytatni. Eredetileg papírból kivágható kártyaként játszottuk a "boldog (offline) békeidőkben".
Itt lehet megtekinteni. (ha valaki szeretné használni, másolni, szerkeszteni, kérem, írjon nekem!):
https://miro.com/app/board/uXjVLLY13M4=/?share_link_id=2559522403
A felhasználási útmutató, letölthető pdf-formátumú fogalomkártyák és az online Jamboardra készített segédanyag megtalálható itt:
Kivágható kulcsszókártyák tematikus ismétléshez
További összefoglalási ötletek:
www.1001tortenet.net/oumlszefoglalaacutesi-moacutedszerek-oumltletek.html
Érettségi kincsestár:
www.1001tortenet.net/toumlrieacuterettseacutegi-kincsestaacuter.html
Szakirodalmi ajánlások:
https://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu/2018/05/kojanitz-laszlo-a-tortenelmi-gondolkodas-fejlesztese-az-ujgeneracios-tankonyvekkel-08-03-02/
http://kaposijozsef.hu/wp-content/uploads/2020/08/Kozelitesek_kotet_egyben_internetre-PDF-1.pdf
További gyakorlati ötletek:
www.historysuccessguides.com/retrieval-practice

---