1001 TÖRTÉNET
  • Frissen pörkölve! (blog)
  • Budapesti nyomozások
    • 1. Bevezető
    • Ókor
    • Középkor
    • Újkor és legújabb kor
    • Magyar újkor és legújabbkor
  • Letölthető: Segédanyagok, poszterek
    • Töriérettségi kincsestár 2017
    • Triminók
    • Értékelés
    • Interaktív fürtábrák
    • Tematikus áttekintő lapok a követelményekről
    • Töri érettségi felkészüléshez
    • Hexagonábrák a 7. osztályos Horváth Péter-féle tankönyvhöz
    • Feladatok fejlesztési területek szerint
    • Tananyag- és feladatgyűjtemények történelemből
  • Innovatív tanórai feladatok
    • TrianonSzimuláció
    • Poszterek, infografikák
    • Letölthető, kivágható kulcsszókártyák tematikus ismétléshez
    • Logisztorik
    • Esszévarázsló
    • Felvilágosodás kora
    • Forráselemzés - interaktívan
    • Képi források
    • Öszefoglalási módszerek, ötletek
    • Játékos feladatok történelemből - kvízek, vetélkedők
    • Interaktív, kooperatív Miro-feladatok
    • Appok: Lehetőségek és korlátok
    • Generátorok
    • 1001 történet nagyszülőktől és unokáktól
    • Életmentő történetek
    • Táblázatok
    • Ajánló: linkgyűjtemény
  • Arccal a töriérettségi felé! (Blog)
  • Töriappok
    • Tudás5Tusa - tanulótárs
  • Vendégoldal
  • Privacy policy
  • Kapcsolat
    • Publikációim
    • Előadások, prezentációk
    • Az én szótáram
    • Lopott gondolatok
    • Erasmus+ 2022 - Izland
    • Tanári hatékonyság
    • CSI Budapest a töriórán >
      • Képes mysterik
      • Személyiségkártya-generátor applikáció
      • Első világháború tanulókártyák
    • Osztályok és érettségizők >
      • 2022.c
      • Blog 2021c
      • Blog 2020d
      • Letöltések: módszergyűjtemény
      • 2021nemet
      • Tizenhatodik. Sikoly
      • CSI nyomozás a töriórán

Frissen pörkölve

2023. január 16. Tizenharmadik. Évkönyvek és csapatmunka

16/1/2023

0 Comments

 
Picture
Most már lemaradtam a projektjeim bemutatásával néhány héttel, de majd felpörgetjük.
Tanárnak lenni magányos dolog. Ezzel talán még a kollégáim sem értenek egyet, hiszen egész nap több száz gyerek és felnőtt vesz körül. Hogy lehetne ez magányos! Márpedig szerintem az. Amikor az osztályterembe lépsz, Te vagy a fő felelős azért, hogy a Rád bízott diákok befogadják a tudást, biztonságban érezzék magukat, értelmes feladatokat kapjanak, és az óra végén okosabbak legyenek, mint az óra elején voltak. E célok elérésében nem számíthatsz másra, Neked kell a körülményeket biztosítani. A gyerek lehet fáradt, nyűgös, álmos, beteg, bolond  vagy gonosz, a felelősséget nem kenheted másra, a véső elszámolásnál Rajtad kérik számon. Persze a gyerekek többnyire partnernek bizonyulnak, többnyire felelősséget vállalnak, de életkori sajátosságaik és a jogi helyzetük miatt is, nem teljes a cselekvő és a belátó képességük. Hogy hogyan menjen át a tudás, Neked kell megtervezned, kitalálnod, Te vagy a vezető. Ez a vezetői felelősség és a vezetők magánya. Mózes magánya.
Ezért mindig szerettem a tanórán kívül és belül is csapatban dolgozni. De ez tanárok között különösen nehéz. Arra vagyunk programozva, hogy mi oldjuk meg, mi irányítsuk, mi döntsünk. A tantárgyközi projektek, a diákcserék, a prevenciós programok, de még a vetélkedők is jó lehetőséget adtak nekem mindig arra, hogy csapatban dolgozzak - ez mindig örömforrás volt számomra, mert tanulhattam belőle, látható eredményre vezettek, szeretetet adhattam-kaphattam, ami ugye, dopamin és szerotonin stb.
Na de az évkönyvekkel nem ez volt a helyzet. 10 éven keresztül én voltam az NLG évkönyveinek szerkesztője. 10 könyv - tele adatokkal, művekkel, életekkel. És a csapatot sehogy sem sikerült létrehozni. A végén mindig, 10 éven keresztül egyedül álltam ott a felelősséggel, az anyaggyűjtéssel, az értékes információkat tartalmazó odavetett cetlik halmaival. Nyomasztó, súlyos feladat volt a számomra. Mert úgy gondoltam, hogy ez egy kirakat - jó bornak is kell a cégér, az évkönyvnek is szépnek, tartalmasnak kell lennie, mindenki meglássa magát benne, aki hozzájárult a sikerekhez, és külső szemek számára is érdekes olvasmány legyen. A végső elszámolásnál viszont a második keresztnevekkel, kerületi helyezésekkel, a lehetetlen nevű versenyek nevének helyesírásával i és ipszilon betűkkel folytatott harcban alulmaradt vesztesként álltam ott. Az lett a végén mindig a fontos, ami nem került be, ami nem úgy volt. Nem volt érdekes a rengeteg befektetett idő, figyelem, gondolat. Maradt egy szégyenletes hibajegyzék. Mindenki fontosnak érezte, hogy tudtomra hozza, hogy mi nem jó benne. Pozitív visszajelzés nulla. Szomorúan gondolok vissza erre a 10 évre, és azt gondolom, hogy hiányzott a csapat. Ott megoszlott volna az öröm és a bánat is, a munka és az ünneplés is. Sokáig magamat hibáztattam, de annyi más sikeres projekt után, amelyekbe szintén egyedül vágtam bele, és hamar egy lelkes és elkötelezett csapattal dolgoztam együtt, sikert sikerre halmozva, azt kell gondolnom, hogy talán mégsem ezen múlt, de hogy min, máig sem tudom... 
Miért írtam meg ezt a történetet? "Ez a harmincötödik tanévem tanárként.  Ezt az évet - a tavaszra várható világvége elmaradása esetén - azzal ünneplem, hogy minden héten megosztok egy-egy projektet a pályafutásomból, amelyeket fontosnak érzek és jelentenek számomra valamit (sokat)."
Korábban: 
1. Osztályfőnökség: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/previous/2
2. Projektek 1. Petzi maci története: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-szeptember-20-projektek-1-petzi-macko-tortenete
fontosnak
3. Projektek 2. Sound in the silence: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-szeptember-28-harmadik-het-projektek-2-sound-in-the-silence
4. Projektek 3. Etwinning: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-oktober-6-negyedik-het-projektek-3-etwinnig-projektek

5. Iskolaújságok: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-oktober-13-otodik-het-osztalyujsagok-ket-osztaly-ket-ujsag-macskako-es-elit
6. Drogprevenció: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-oktober-20-hatodik-het-projektek-4-drogprevencio
7. Ünnepélyek az iskolában: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-oktober-28-unnepelyek
8. Vetélkedők 1. Múzeumi vetélkedők: www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-november-6-torivetelkedok-minden-mennyisegben-1

9. Vetélkedők 2. Országos műveltségi vetélkedő. https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-november-17-kilencedik-het-vetelkedok-2 www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-november-17-kilencedik-het-vetelkedok-2
10. Közös Nevező. www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-november-30-projektek-5-kozos-nevezo-centropa-2019
11. Diákcserék.  www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-december-12-tizenegyedik-diakcserek
12. 1001tortenet.net honlap. ​1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-december-22-tizenkettedik-1001-tortenet-honlap

0 Comments



Leave a Reply.

    Rólam:

    Picture
    Szabó Márta Mária, tanár
    [email protected]
    Kapcsolat: 
    www.1001tortenet.net/kapcsolat.html
    Publikációk, legutóbbi prezentációk:
     www.1001tortenet.net/kapcsolat.html

    Díjak:
    2025. Grandparents - Grand Stories nemzetközi módszertani pályázat I. díja
    2025. Digitális Pedagógus és Oktatói Díj 
    2024. Digitális Pedagógus Díj
    ​2022. Digtiális Pedagógus Díj
    2021. Digitális Módszertár eTwinning Különdíj
    ​2020. Fazekasért Emlékplakett
    2019. Szebenyi Péter-díj (TTE)
    2017. eTwinning European Quality Label
    ​2013. eTwinning e3 pályázat Év felfedezettje
    Interjú, podcast - velem, rólam:

    2024. 1001 történet nagyszüleink életéből 
    - A családi mesélés ellenállóbbá teszi a gyerekeket. Interjú. atanulasjovoje.hu/a_digitalis_pedagogus_es_oktatoi_dij_dijazottjai/1001-tortenet-nagyszuleink-eletebol-a-csaladi-meseles-ellenallobba-teszi-a-gyerekeket
    2024. 1001 történet - mindannyian azt tettük bele, amiben jók vagyunk. https://moderniskola.hu/2024/10/1001-tortenet-mindannyian-azt-tettuk-bele-amiben-jok-vagyunk/?fbclid=IwY2xjawG0ZalleHRuA2FlbQIxMQABHaKhKnJW367ulXJQpq8Nhh7To7nYhMtMXIStBODauWOBPWxQRYCIbQHmQA_aem_Aha-4XwAL7mkwwpAO4JVLg
    2024. A tanulás emberi létezésünk egyik legalapvetőbb örömforrása   https://moderniskola.hu/2024/03/a-tanulas-emberi-letezesunk-egyik-legalapvetobb-oromforrasa-interju/​  Modern Iskola
    2023.  Az egyszerű eszközök csodára képesek...  moderniskola.hu/2023/06/az-egyszeru-eszkozok-csodara-kepesek-ha-tudas-es-problemamegoldo-kepesseg-birtokaban-hasznaljuk-oket-interju/?fbclid=IwAR3YPLm5UI5EvEsUyZXHNI1hTUCcsU6CnVFVBczSyHNpPPO4D06yzdNJYMU  Modern Iskola
    2023. Hisztorizás: tte.hu/hisztorizas-1-evad-5-resz-szabo-marta-a-motivacio-egy-folyamatosan-biztositando-eleme-az-oktatasnak/
    ​

    Categories

    All
    20.század
    20.század
    AI
    állam
    Anjou Károly
    App
    életmód
    élmény
    Emléknap
    érettség
    értékelés
    Esszé
    Feladat
    Formatív értékelés
    Formatív értékelés
    Forrás
    Füzet
    Generátor
    Genterátorok
    Gondolattérkép
    Gondolattérkép
    Gyakorlás
    Humor
    IKT
    Interaktív
    íráskészség
    íráskészség
    Ismétlés
    Játék
    Játék
    Játékos
    Jegyzetelés
    Kártya
    Kártya
    Kép
    Kérdések
    Kérdéskártya
    Kérdéskártya
    Keresztrejtvény
    Kollaboratív
    Kollaboratív
    Kommunikáció
    Középkor
    Középkor
    Kreatív
    Kulcsszó
    Kulcsszó
    Kvíz
    Kvíz
    Letöltés
    Letölthető
    Letölthető
    Lovagok
    Low Stake
    MI
    Módszer
    Módszertani ötlet
    Módszertani ötlet
    Nyomozás
    Nyomozás
    ókor
    önálló Tanulás
    önértékelés
    Online
    Prezentáció
    Projekt
    Reformáció
    Rejtvény
    Rejtvény
    Stresszmentesítés
    Szabadulószoba
    Személyiség
    Személyiség
    Személyiségkártya
    Szerepjáék
    Szimuláció
    Szimuláció
    Tanulókártya
    Térkép
    Történelem Feladat
    Történelem Feladat
    Történet
    Történet
    Trianon
    újkor
    Világháború
    Vizualizáció

      Kérlek, segíts, hogy segíthessek!
      Melyik ötletet próbáltad ki az alábbiak közül?
    Submit
    1001tortenet © 2019 by Szabó Márta is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
    Picture



    Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje.

    https://www.1001tortenet.net/kapcsolat.html
    Picture
    ​







    Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek.  (Ilauszky Irma illusztrációja)

    Picture
    A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)

    Picture

    Előzmények

    August 2026
    July 2026
    June 2026
    May 2026
    April 2026
    March 2026
    February 2026
    January 2026
    December 2025
    November 2025
    October 2025
    September 2025
    August 2025
    July 2025
    June 2025
    May 2025
    April 2025
    March 2025
    February 2025
    January 2025
    December 2024
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    August 2024
    July 2024
    June 2024
    May 2024
    April 2024
    March 2024
    February 2024
    January 2024
    December 2023
    November 2023
    October 2023
    September 2023
    August 2023
    July 2023
    June 2023
    May 2023
    March 2023
    February 2023
    January 2023
    December 2022
    November 2022
    October 2022
    September 2022
    July 2022
    May 2022
    April 2022
    March 2022
    February 2022
    January 2022
    December 2021
    November 2021
    October 2021
    September 2021
    August 2021
    June 2021
    April 2021
    March 2021
    February 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020
    August 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020
    February 2020
    January 2020
    December 2019

    Kategóriák

    All
    20.század
    20.század
    AI
    állam
    Anjou Károly
    App
    életmód
    élmény
    Emléknap
    érettség
    értékelés
    Esszé
    Feladat
    Formatív értékelés
    Formatív értékelés
    Forrás
    Füzet
    Generátor
    Genterátorok
    Gondolattérkép
    Gondolattérkép
    Gyakorlás
    Humor
    IKT
    Interaktív
    íráskészség
    íráskészség
    Ismétlés
    Játék
    Játék
    Játékos
    Jegyzetelés
    Kártya
    Kártya
    Kép
    Kérdések
    Kérdéskártya
    Kérdéskártya
    Keresztrejtvény
    Kollaboratív
    Kollaboratív
    Kommunikáció
    Középkor
    Középkor
    Kreatív
    Kulcsszó
    Kulcsszó
    Kvíz
    Kvíz
    Letöltés
    Letölthető
    Letölthető
    Lovagok
    Low Stake
    MI
    Módszer
    Módszertani ötlet
    Módszertani ötlet
    Nyomozás
    Nyomozás
    ókor
    önálló Tanulás
    önértékelés
    Online
    Prezentáció
    Projekt
    Reformáció
    Rejtvény
    Rejtvény
    Stresszmentesítés
    Szabadulószoba
    Személyiség
    Személyiség
    Személyiségkártya
    Szerepjáék
    Szimuláció
    Szimuláció
    Tanulókártya
    Térkép
    Történelem Feladat
    Történelem Feladat
    Történet
    Történet
    Trianon
    újkor
    Világháború
    Vizualizáció

    Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:

    RSS Feed

  • Frissen pörkölve! (blog)
  • Budapesti nyomozások
    • 1. Bevezető
    • Ókor
    • Középkor
    • Újkor és legújabb kor
    • Magyar újkor és legújabbkor
  • Letölthető: Segédanyagok, poszterek
    • Töriérettségi kincsestár 2017
    • Triminók
    • Értékelés
    • Interaktív fürtábrák
    • Tematikus áttekintő lapok a követelményekről
    • Töri érettségi felkészüléshez
    • Hexagonábrák a 7. osztályos Horváth Péter-féle tankönyvhöz
    • Feladatok fejlesztési területek szerint
    • Tananyag- és feladatgyűjtemények történelemből
  • Innovatív tanórai feladatok
    • TrianonSzimuláció
    • Poszterek, infografikák
    • Letölthető, kivágható kulcsszókártyák tematikus ismétléshez
    • Logisztorik
    • Esszévarázsló
    • Felvilágosodás kora
    • Forráselemzés - interaktívan
    • Képi források
    • Öszefoglalási módszerek, ötletek
    • Játékos feladatok történelemből - kvízek, vetélkedők
    • Interaktív, kooperatív Miro-feladatok
    • Appok: Lehetőségek és korlátok
    • Generátorok
    • 1001 történet nagyszülőktől és unokáktól
    • Életmentő történetek
    • Táblázatok
    • Ajánló: linkgyűjtemény
  • Arccal a töriérettségi felé! (Blog)
  • Töriappok
    • Tudás5Tusa - tanulótárs
  • Vendégoldal
  • Privacy policy
  • Kapcsolat
    • Publikációim
    • Előadások, prezentációk
    • Az én szótáram
    • Lopott gondolatok
    • Erasmus+ 2022 - Izland
    • Tanári hatékonyság
    • CSI Budapest a töriórán >
      • Képes mysterik
      • Személyiségkártya-generátor applikáció
      • Első világháború tanulókártyák
    • Osztályok és érettségizők >
      • 2022.c
      • Blog 2021c
      • Blog 2020d
      • Letöltések: módszergyűjtemény
      • 2021nemet
      • Tizenhatodik. Sikoly
      • CSI nyomozás a töriórán
Picture
View my profile on LinkedIn
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
Picture
View my profile on LinkedIn

RSS Feed

Picture
Picture
View my profile on LinkedIn

Picture


Picture