John Hattie kb 10 éve kutatja az oktatás hatékonyságát növelő tényezőket, amelyeket egy sajátos módszer - a különböző empirikus kutatások (többezer tanulmány, kutatás) - eredményeinek metaanalíziséből nyert ki. 0,4 az átlagos hatás. Ami ennél magasabb, az hatékonynak minősül, ami alacsonyabb, az nem hatékony. A negatív értékek kártékony hatást jelentenek. A legmagasabbak: a kollektív tanári hatékonyság (tkp. a tanároknak mint közösségnek a diákjaik kiválóságába vetett hite, a tanári világosság, a tanári hitelesség ). Zárójelben: a tanárok teljesítmény alapján történő bérezése jóval átlagon aluli hatékonyságú: 0,2, azaz kb 0). Na jó, nem teljesen nulla, de nagyon kevés - főleg, ha a többi lehetséges gyorsító tényezőt semmi nem támogatja. Negatív hatású pl. a testi fenyítés, az unalom!, alváshiány, az ADHD, a süketség). Sok tévhit mozgatja a mai oktatást. Ideje a lényegre koncentrálni. https://visible-learning.org/2023/01/visible-learning-the-sequel-2023/ Eddig ajánlott olvasmányok: 1. Student motivation https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-szeptember-6-36-ev-36-olvasmany-es-inspiracio-1-david-stuart-junior 2. Cult of pedagogy: https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-szeptember-17-36-ev-36-olvasmany-es-inspiracio-2-cult-of-pedagogy 3. Retrieval practice: https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-szeptember-28-36-ev-36-het-36-inspiralo-olvasmany-3-retrieval-practice 4. Education week: https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-oktober-12-harminchat-ev-harminchat-olvasmany-es-inspiracio-4 5. TPT: https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-oktober-17-36-ev-36-inspiracio-5-tpt https://bookline.hu/product/home.action?_v=Spencer_Dr_Kagan_Kooperativ_tanulas&type=20&id=226478 6. https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-oktober-25-36-ev-36-olvasmany-36-inspiracio-6-spencer-kagan-kooperativ-tanulas 7. Tanítási és tanulási receptkönyv. www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-november-3-36-ev-36-inspiracio-36-olvasmany-6-tanitasi-es-tanulasi-receptkonyv 8. 165 ötlet nyelvtanároknak. https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-november-20-36-ev-36-inspiracio-36-olvasmany-165-otlet-nyelvtanaroknak 9. John Hattie - Visible learning-honlapja: https://www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2023-december-3-36-ev-36-inspiracio-36-olvasmany 10. Kojanitz László: Az értelmező kulcsfogalmak tanítása és tanulása www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu/2020/11/kojanitz-laszlo-az-ertelmezo-kulcsfogalmak-tanitasa-es-tanulasa-i-11-03-04/ 11. F. Dárdai Ágnes: TÖRTÉNELMI MEGISMERÉS – TÖRTÉNELMI GONDOLKODÁS 12. Prievara Tibor: A 21. századi tanár. Neteducatio https://neteducatio.hu/uzlet/prievara-tibor-a-21-szazadi-tanar/
0 Comments
Leave a Reply. |
Rólam:Szabó Márta Mária, tanár
[email protected] 1001tortenet © 2019 by Szabó Márta is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje.
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja)
A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Előzmények
January 2026
Kategóriák
All
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:
|





RSS Feed