 Ez is "új törénelem" - pedig már több mint 30 éve olvastam ezt a lenyűgöző monográfiát. Nem először és nem utoljára gondolkodtatott el arról, hogy miért is tanítunk - tanulunk - írunk törénelmet. Azóta foglalkoztat, hogy az ehhez hasonló, a mélyben, rejtve zajló történelmi búvópatakok, az elveszített világok megismerése nem adna-e többet a diákjaink számára? Nem-e az valójában, amiről beszélnünk kellene az órákon? Amit meg kellene értenünk? Nemcsak a leírt jelenség, hanem a mikrotörténelem, a megismerés módszerei, a belemerülés élménye. Pont a lényeget veszítjük el. De azért ezt a könyvet mindenki olvassa el. Még itt-ott akad belőle néhány antikvár példány.
0 Comments
Leave a Reply. |
Rólam:
Szabó Márta Mária, tanár
[email protected] 1001tortenet © 2019 by Szabó Márta is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
    
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje. 
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja) 
A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Előzmények
January 2026
Kategóriák
All
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:
|
RSS Feed
|
|
|
|