|
"Ez a munka nem rólunk szól. Nincs hatalmunk a diákjaink felett, de támogatást nyújtunk nekik, hogy megtalálhassák a bennük rejlő erőt. És amikor a tanulásról mint jutalomról beszélünk, és biztosítjuk a diákoknak az útjukhoz szükséges „megtámasztást” és támogatást, akkor közelebb kerülünk a célunkhoz - ez pedig nem más, mint hogy a diákok megtalálják a szükséges erőforrásokat, és rátaláljanak a saját hangjukra, megosszák a saját tudásukat, amely releváns, hiteles és jelentőségteljes a számukra."
Hogyan hat a tanár által használt nyelv a diákok motivációjára? Apró, bár nehéz változások, de nagy fordulat érhető el. Példák a cikkben... www.edutopia.org/article/how-choose-words-motivate-students-during-online-learning?fbclid=IwAR3hrjvfb2AvlcfQtLLuw_8_gloSuQ939X9jbauscVvO38AijOxDq_hqBdg
0 Comments
Leave a Reply. |
Rólam:
Szabó Márta Mária, tanár
[email protected] 1001tortenet © 2019 by Szabó Márta is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
    
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje. 
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja) 
A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Előzmények
January 2026
Kategóriák
All
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:
|
RSS Feed
|
|
|
|