0 Comments
 Ezt az irattartó papucsot az előző osztályomtól kaptam - már nem emlékszem, milyen alkalomból. A natúr fa felületre dekupázs technikával vitték fel a színes virágos mintát. Ez az ajándék arra emlékeztet, hogy a diákok figyelnek és megfigyelnek minket. Ezek a gyerekek "levették", hogy sok papírral dolgozom, amelyeket nehéz rendszerezni. Megigyelték, hogy szeretem a színes tárgyakat, fontos számomra, hogy szépek és színesek legyenek azok az eszközök, amelyet használok. Azt is tudták valahonnan - de ez már tényleg a ködös feltételezések világa, hogy szeretem az ilyen színes, apróvirágos motívumokat. Valmint - ezt talán nem volt olyan nehéz kitalálni rólam - hogy a legjobban a saját kézzel készített ajándékoknak örülök.
Kedves Kollégák! A Tavaszi Pedagóiai Napokon két bemutatóórát is tartok. A történelem óra és workshop már majdnem betelt - legnagyobb örömömre. Remélem, jó lesz Van egy másik bemutató órám is - német nyelvből. Ezen is sok apró ötletet, egyszerű játékos képességfejlesztő, bátorító fejlesző feladatot mutatok be, majd szintén - magyar nyelven a bemutatott módszerekről beszélgetünk az érdeklődőkkel. Kérem, vigyétek hírét ennek a lehetőségnek. Itt lehet regisztrálni: www.oktatas.hu/konfreg/!KonfReg/index.php/konfreg/index/tpn_budapest_2025  Ennek az "ajándéknak" is története van. Az osztály elég vad társaság volt - sok okos, de zabolátlan gyerek. Én mindig rendíthetetlen hittel és lendülettel valósítottam meg velük, náluk a nevelő szándékú öleteimet. Egy alkalommal valahonnan megörököltem egy képsorozatot a magyar uralkodók portréival, amellyel feldobtam az osztály dekorációját, amikor épp a középkori magyar történelemnél tartottunk. Egy idő múlva arra mentem be a terembe, hogy a királyok szeme kilyukasztva, a portrék "tréfásan" kidekorálva. Anyagi és erkölcsi kár és elkeseredés. Persze, hogy ki tette, nem derült ki. Úgy gondolom, hogy az osztályfőnöküknek is lehetett némi szerepe abban, hogy az osztály egyszer csak ünnepélyesen bocsánatot kért, és átadták nekem ezt a valódi bőrbe kötött, kézzel ragasztott és fűzött krónikát. 16 éve őrzöm - ha elkeserednék, csak előveszem.
 Ezt a fűzött gyöngykarkötőt az első osztályomban érettségizett tanítványomtól kaptam egy hónapja, aki már két iskolás gyermeket nevelő anyuka. Ezt a szalamandrát sokszor-sokszor elrontotta, majd kiírta a közösségi hálóra, hogy ő ezt mos már feladja. Erre írtam neki, hogy nehogy feladja - nekem így, elrontva is nagyon tetszik. Erre mégis csak kijavította és befejezte, amire rettentő büszke vagyok. És persze gyönyörű - így 32 évvel érettségi után egy ilyen ajándékot kapni. Köszönöm, Nagy Orsi!
 Tanárként gyakran kapunk osztályoktól, diákoktól kisebb ajándékokat: bonbont, virágot, néha személyesebb emléktárgyakat. Néhányat évtizedek óta őrizgetek. Lesz is belőle egy sorozat, mert mindegyik egy-egy történet, egy-egy tanulág, egy-egy megerősítés arról, hogy nyomot hagytam, valami megváltozot a kezem nyomán. Amit most bemutatok, azt magam sem hiszem, hogy megszületett: egy honlap. A tavalyi 1001 történet nagyszülős projektem ihlette. Solt Barnabás elhatározta, hogy megajándékoz egy honlappal, ahol a jövőben könnyen gyűjthetem a régi történeteket. Nem tudok erre meghatottság nélkül gondolni. Szeretettel hívok minden kollégát és gyereket, hogy gyűjtsék velem a történeteket.
Köszönöm - Solt Barnabás! Szintén egy összehasonlító táblázat - Wordwall-ban előadva. Nehéz szokott lenni a kilencedikesek számára, ez tavaly segített szétszálazni a problémát....   Minden kollégát szeretettel várok a bemutatóórámon, ahol - reményeim szerint élőben lehet megfigyelni az általam kedvelt rejtvényes feladatok "működését".
www.oktatas.hu/pub_bin/dload/kozoktatas/pok/Budapest/2025/Programfuzet_TPN_2025.pdf
Történelem érettségi dokumentumgyűjtemény - rendszereztem, áttekinthetőbbé tettem.
www.1001tortenet.net/toumlrteacutenelem-eacuterettseacutegi-2024-dokumentumgy369jtemeacuteny.html |
Rólam:
Szabó Márta Mária, tanár
[email protected] Kapcsolat: www.1001tortenet.net/kapcsolat.html Publikációk, legutóbbi prezentációk: www.1001tortenet.net/kapcsolat.html Díjak: 2025. Grandparents - Grand Stories nemzetközi módszertani pályázat I. díja 2025. Digitális Pedagógus és Oktatói Díj 2024. Digitális Pedagógus Díj 2022. Digtiális Pedagógus Díj 2021. Digitális Módszertár eTwinning Különdíj 2020. Fazekasért Emlékplakett 2019. Szebenyi Péter-díj (TTE) 2017. eTwinning European Quality Label 2013. eTwinning e3 pályázat Év felfedezettje Interjú, podcast - velem, rólam: 2024. 1001 történet nagyszüleink életéből - A családi mesélés ellenállóbbá teszi a gyerekeket. Interjú. atanulasjovoje.hu/a_digitalis_pedagogus_es_oktatoi_dij_dijazottjai/1001-tortenet-nagyszuleink-eletebol-a-csaladi-meseles-ellenallobba-teszi-a-gyerekeket 2024. 1001 történet - mindannyian azt tettük bele, amiben jók vagyunk. https://moderniskola.hu/2024/10/1001-tortenet-mindannyian-azt-tettuk-bele-amiben-jok-vagyunk/?fbclid=IwY2xjawG0ZalleHRuA2FlbQIxMQABHaKhKnJW367ulXJQpq8Nhh7To7nYhMtMXIStBODauWOBPWxQRYCIbQHmQA_aem_Aha-4XwAL7mkwwpAO4JVLg 2024. A tanulás emberi létezésünk egyik legalapvetőbb örömforrása https://moderniskola.hu/2024/03/a-tanulas-emberi-letezesunk-egyik-legalapvetobb-oromforrasa-interju/ Modern Iskola 2023. Az egyszerű eszközök csodára képesek... moderniskola.hu/2023/06/az-egyszeru-eszkozok-csodara-kepesek-ha-tudas-es-problemamegoldo-kepesseg-birtokaban-hasznaljuk-oket-interju/?fbclid=IwAR3YPLm5UI5EvEsUyZXHNI1hTUCcsU6CnVFVBczSyHNpPPO4D06yzdNJYMU Modern Iskola 2023. Hisztorizás: tte.hu/hisztorizas-1-evad-5-resz-szabo-marta-a-motivacio-egy-folyamatosan-biztositando-eleme-az-oktatasnak/ Categories
All
1001tortenet © 2019 by Szabó Márta is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
    
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje. https://www.1001tortenet.net/kapcsolat.html
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja) A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Előzmények
August 2026
Kategóriák
All
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:
|
RSS Feed
