1. Interaktív prezentációk

Történelemtanárként sokan kedveljük a prezentációkat. Kivetítve a képeket, térképeket, könnyen szemléltetjük vele mondandónkat, a kulcsszavak, évszámok, nevek kivetítése megkönnyíti a diákok számára a jegyzetelést. Ha honlapunkra feltöltjük, otthon is segít a tanulásban, ismétlésben. Mégis tudni való, hogy elidegenítő lehet a prezentációk használata: gyakran inkább nehezíti a tanórai kommunikációt, A diákokat félrevezeti - azt gondolhatják, már nem is kell jegyzetelniük, hiszen otthon csak letöltik, máris lehet tanulni, ismételni.
Három olyan alkalmazást szeretnék javasolni, amelyekkel a hallgatóságunkhoz közvetlenül kérdéseket intézhetünk, megmozgathatjuk őket, ők visszajelzést adhatnak nekünk.

1. plickers.com

plickers.com

Ennek a visszajelző-rendszernek a használatához elegendő egy darab tanári mobil eszköz (okostelefon vagy tablet, és minimális adatforgalommal is működik. Természetesen szükséges a használatához internet-hozzáféréssel ellátott tantermi gép (PC vagy laptop) és projektor. A gyerekek számára kis QR-kódokkal ellátott lapokat kell letölteni a program honlapjáról, és kinyomtatni. Elég egyszer ezt megtenni, akár minden osztályban, minden órán használhatjuk ugyanazokat a kinyomtatott visszajelzőlapokat. A kvíz-funkciótól eltérően rövid szövegeket és címszavakat is kivetítünk, majd ezekhez kapcsolódó kérdést teszünk fel. A diákok a válaszlapjukkal adnak választ, amit a tanár a mobil eszközével beolvas, végül kivetíthetjük az osztály válasz-javaslatait, majd a helyes megoldást is feltárjuk. Talán kicsit bonyolultan hangzik, de nem vészes, és szórakoztató.
Lehetőségek:
- azonnali visszajelzés a diákok részéről;
- elég, ha tanárnak van mobil eszköze, a diákok egy válaszlappal válaszolnak.
- képeket is beilleszthetünk;
- lehetőség van egyszerűen csak a tanulók véleményének felmérésére, így viták kezdeményezésére is alkalmas;
- óra után az összes diák óra teljesítményéről, válaszairól részletes, excel-táblázatos kimutatást tölthetünk le.
Korlátok:
- csak multiple choice és igaz-hamis típusú kérdések lehetségesek
- nem igényel kreativitást a diákok részéről

2. kahoot

kahoot

A népszerű kvíz-eszközt prezentációhoz is használhatjuk. A tanár élőszavas, a kahoot-kérdésekhez becsatolt képek, szövegek, filmrészletek segítségével színesített magyarázatához kapcsolódnak a kvízkérdések, amelyek helyességéről mindenki azonnali visszajelzést kap.
Lehetőségek:
- a gyerekek saját mobiltelefonjukat használhatják a válaszadáshoz, csoportonként egy-egy telefonnal is működik a játék
- izgalmas játék,
- a tanár azonnali visszajelzés kap arról, hogy a diákok milyen mértékben követték,
- a diákok visszajelzést kapnak arról, hogy helyesen gondolkodtak-e,
- az applikáció honlapján részletes módszertani útmutatást kapunk,
- megünnepelhetjük a jól teljesítő diákokat, csapatokat.
- kész kvízek között böngészhetünk.
Korlátok:
- szükséges hozzá elérhető sebességű és erősségű internet-hozzáférés,
- csak egyféle (felelet-választós) feladattípus van

3. peardeck.com

peardeck

Online prezentációs eszköz, amelyhez már meglévő ppt-prezentációinkat is felhasználhatjuk, sokféle kiegészítő eszközzel rendelkezik - pl. szókártya-szerkesztő játék, személyre szabott emlékeztetőt generálhatunk a diákok számára.
Lehetőségek:
- sokféle válaszlehetőség: multiple choice, rövid szöveges válasz, pontvonszolás, szabadkézi rajz stb.
- már meglévő prezentációinkat turbózhatjuk fel vele.
- a gyerekek saját mobiltelefonjukat használhatják hozzá.
- egyénileg is visszakövethető a diákok órai munkája
- játékos óravezetés, kvíz-szerű elemek
Korlátok:
- minden diáknak mobil eszközre van szüksége hozzá
- megbízható internet-kapcsolat nélkül nem működik...
- a teljes körű használatért fizetni kell (a leghasznosabb elemek sajnos fizetősek, de azért anélkül is használható...)

4. Spiral

Spiral

Online formatív mérő eszköz, sokféle kiegészítő eszközzel rendelkezik. Kifejezetten jól használható az órai tanári magyarázatok interaktívvá tételére. Kifejezetten hasznos a filmrészletekhez kapcsolható kérdések beágyazásának lehetősége. Az alkalmazáson belül téma alapján kereshetünk megfelelő youtube-videót a témánkhoz. A filmet a megfelelő pillanatban megszakítva kérdést illeszthetünk be, azonnali választ kapunk a filmben tárgyalt téma megértéséről. Betölthetünk és interaktívvá tehetünk már meglévő ppt-t.
Lehetőségek:
- sokféle, a konstruktív pedagógiában hasznos feladattípus: gyors kérdés-válasz, interaktív prezentáció, be/kilépőcédula
- NAGY lehetőség: kollaboratív tanulói prezentáció-készítés: gyors, könnyű, élvezetes, tényleg kollaboratív.
- a gyerekek saját mobiltelefonjukat használhatják hozzá.
- egyénileg is értékelhető a diákok órai munkája
- tanulói aktivitás, motiváció
- szinte a teljes funkcionalitás elérhető az ingyenes verzióban
Korlátok:
- minden diáknak mobil eszközre van szüksége hozzá
- megbízható internet-kapcsolat nélkül nem működik...
- osztályok létesítése stb. már fizetős

5. Mentimeter
www.mentimeter.com/
Osztatlan népszerűségnek örvendő prezentációs eszköz - sokféle visszajelzési lehetőséggel. A legunalmasabb előadást is könnyedén interaktívvá varázsolhatjuk velwww.youtube.com/watch?v=Sd0fAenuAnwe. Multiple choice, pontozásos szavazás, rövid szöveges válasz, pontozás, sorrendbe állítás, szófelhő, like-funkció és sok más lehetőség. Szeretem, hogy saját ppt-t is fel lehet tölteni és interaktívvá lehet tenni - sajnos, csak a fizetős változatban.
Magyar nyelvű videós útmutató: www.youtube.com/watch?v=Sd0fAenuAnw
Angol nyelvű videós útmutató:  www.youtube.com/watch?v=Sd0fAenuAnw

Lehetőség:
- adatelemzés
- szófelhő (pl. kilépőcédula helyett)
- a prezentációt utólag pdf formátumban is konvertálhatjuk
- az "inspiration" link alatt diamintákat, ötleteket találunk a prezentációnk javításához
Korlátok:
- Korlátlan számú prezentációt készíthetünk vele, de a prezentációnként betehető kvízek és kérdések száma limitált.