Az úgy van ezekkel az appikációkkal, hogy a legtöbb valamilyen startupként indul, béta-verziókkal, ingyenes hozzáféréssel. Aztán bizonyos idő múlva két dolog törénhet: fizetőssé válik, és egyszer csak fizetned kell azért, hogy a rengeteg feltöltött anyagodat használhasd és újakat is készíthess (néhány pozitív példa esetén oktatási intézmények számára fenntartanak engedményes vagy akár ingyenes hozzáférést), vagy (sajnos erre is volt példa a pályám során) megszűnik az applikáció (így jártam a jamboarddal és egy másik kvízmotorral).  
A NotebookLM bizonyos applikációi (még) ingyenesek, de pl. a podcast applikáció, amely nagyon kreatív megoldásokra ad lehetőségeket, már csak a fizetős verzióban elérhető. Ezzel még várnék, de elkezdtem gondolkodni, nem lehetne-e máshogyan hasonló podcastot - kicsit kerülőúton  - előállítani? Próbáljunk ki egy text to speech alkalmazást, lehetőleg ingyenes basic funkcióval vagy próbaidőszakkal. A forgatókönyvet a ChatGPT kiválóan megírta. Viszont keresni kellett egy olyan alkalmazást, amely magyarul, több hango is képes generálni. A többféle hang generálása nem jött össze, így a párbeszéd két teljesen hasonló hangú moderátor között zajlik. A forgatókönyvet feltöltve hamar kész lett a podcast. Egy iskolai kiselőadáshoz szerettem volnta, ha két 16. századi magyar főúr: Nádasdy Tamás és Batthyány Boldizsár (közöttük több mint egy emberöltőnyi különbség - az AI segítségével meg tudná beszélni a Magyar Királyság helyzetét a 16. században. Persze a helyzet több sebből vérzik, hiszen a helyzet jelentősen változott a két személyiség kora között, így mindketten inkább az ország háromfelé szakadásának véglegessé válása előtti korszakról beszélnek, mígy Nádasdy és főleg Bathyány Boldizsár pályája főbb fordulatainak nagyobbik része már csak ezután következtek be. Természetesen a kritikusan gondolkodó hallgatóság ezeket a problémákat is fel tudja fedni. A beszélgetés így is tanulságos és gondolatébresztő. És, hogy még viccesebb legyen az egész, Orlai Petrich Soma Nádasdyt és Tinódi Lantos Sebestyént ábrázoló képbe Tinódi helyére a NotebookLM Batthyány Boldizsárt varázsolta bele - mindketten a portréfestőik által megfestett életkorában látható a képen -  a több mint négy évtizedes életkor beli különbség ellenére. Kép: ​https://hu.wikipedia.org/wiki/F%C3%A1jl:Orlai_P_Nadasdy_es_Tinodi.jpg
​A podcast forgatókönyve: 

Maga a "mű": 

Text to speech alkalmazások:
​A podcast ezzel készült:
elevenlabs.io/app/home
Szintén egy hangot tud, de sok mást is - ingyenes előfizetéssel is:​

​evernote.com/ai-text-to-voice

Az úgy történt, hogy van nekem egy prezentáció-stílusom: sok kép, kevés szöveg, animáltan megjelenő, figyelmet irányító képek és szövegek, egyszerű betűtípusok, fehér háttér, fekete betűk. A kísérletezéseim során egy-egy anyag prezentációját a skywork prezentáció-varázslójával készítettem. Kedvelem, mert én töltöm fel, hogy milyen tartalom kerüljön bele. A stílusa letisztult, van benne valami elegancia. A betűtípusok nem jól jelennek meg, azt javítani kell. Pozitív visszajelzéseket kaptam: tetszik az osztálynak ez az új típuú prezentáció. Ma arra gondoltam, hogy maradjon a rengeteg összegyűjtött anyagom, szemléltető ábrám, háttérmagyarázatom, kis színes töréneteim, személyiségek előtérbe helyezése stb. De a formázást rábíznám a Skywork-re. reggel több lyukasórám volt, így feltöltöttem a régi prezentációmat, gondoltam egy nagyot, és comic stílusú prezentációt kértem. Aztán átmentem nyomtatni, aztán kijavítottam néhány dolgozatot, vártam, hogy kész legyen. És nem. Közeledett a tanórám, a prezentáció sehol. Persze a régi, szívemnek kedves képek és sztorik kicsit felfrissítve, feljavítva nyilván működni fognak, de bosszantó volt. Tehát nyitottam egy új ablakot, és szép röviden megkértem Skyworkot, hogy szerkesszen nekem egy letisztult, gondolkodtató prezentáicót. Az meg is lett 30 perc alatt. A comic nem. Délutánra aztán letölthető lett. Szerintetek melyik jobb? A comic nagyon vad, de dinamikus, szemléletes, vicces. 

Egy rádió kvízműsor keretében ismételjük át az első viágháború kirobbanásának körülményeit. Péter a kvízmester, Anna az első játékos. https://skywork.ai/ - val készült, az nkp 11.-es tananyagának feltöltése alapján.

A kvíz címlapja: www.1001tortenet.net/wwi-kviacutez.html

Hamarosan applikáció-formában is megpróbálom megjeleníteni. A feladat segít a diákoknak, hogy az esszéírást problémamegoldásként fogják fel: bontsák a fő kérdést részkérdésekre, amelyekre választ keresve kielégítő választ tudnak adni az esszéfeladatban feltett kérdésre, és kevésbé bukdácsolnak a bemagolt ismeretfoszlányok és a forrásban elrejtett utalások között. 

1. Mutassa be, hogyan vezetett a mohácsi vereség belső politikai válsághoz, majd az ország három részre szakadásához, és elemezze ennek hosszú távú államszerkezeti következményeit!

Szükséges kérdéskártyák:
– Mohácsi vereség okai
– Mohácsi vereség következményei
– Kettős királyválasztás és országszakadás
– A három országrész rendszere

1. Elemezze, hogyan alakult ki a 16. századi végvárrendszer, és mutassa be, miként járult hozzá Eger és Szigetvár védelme a török terjeszkedés megállításához, illetve a korszak politikai egyensúlyához!

Szükséges kérdéskártyák:
– Török előrenyomulás a 16. században
– Egri várvédelem 1552
– Szigetvár 1566
– A három országrész rendszere

1. Mutassa be az Erdélyi Fejedelemség sajátos államszervezetét, és elemezze, hogyan biztosította a rendi berendezkedés és a vallási megoszlás a fejedelemség politikai stabilitását!

Szükséges kérdéskártyák:
– Erdélyi Fejedelemség működése
– Bethlen Gábor politikája
– Erdélyi rendi nemzetek
– Erdély vallási megoszlása

1. Elemezze a 17. századi rendi és abszolutista törekvések konfliktusát, és mutassa be, hogyan jelent meg ez a Bocskai-szabadságharcban és a vasvári béke megítélésében!

Szükséges kérdéskártyák:
– Bocskai-szabadságharc okai
– Hajdúszabadság jelentősége
– Zrínyi Miklós programja
– Vasvári béke vitája

1. Mutassa be, hogyan változtatta meg a török kiűzése és a karlócai béke Magyarország hatalmi és politikai helyzetét a Habsburg Monarchián belül!

Szükséges kérdéskártyák:
– Buda visszafoglalása 1686
– Török kiűzésének folyamata
– Karlócai béke 1699
– A három országrész rendszere
​
A kérdéskártyák a válaszokkal 

Véletlenül megalkottam ChatGPT-vel egy német szókincsgyakorló applikációt egy német nyelvi leckéhez. (Nem volt tervbe véve, csak gondoltam megnézem, hogy a tömbösítés tanulási technika hogyan működne egy tankönyvi lecke szókincsével.)
​A témája: Bemutatkozás, emberi kapcsolatok, család, barátok. B1 szintű érettségi tematikához igazodik. Osztályteremben, interaktív táblán lehet játszani. Pl. témához öt kulcsszót megnevezni, vagy a kulcsszavak alapján megnevezni az Oberbegriffet, vagy random kiválasztani egy kártyát, és azzal dolgozni. Stb.

Be lehet rajta állítani csapatokat és időzítést, így a két csapat felváltva mondhat témát, és megnevezett elemenként kaphatnak egy-egy pontot, vagy lehetőség van random téma kisorsolására a csapatok vagy a résztvevők számára. Nincsenek kötött szabályok ebben, de kb. ezekkel a szabályokkal tud működni. A játék időtartamát érdemes előre meghatározni.

Új frissítés - a gyakorlás előtt beállítható ideig át lehet ismétlelni a kérdéseket és a válaszokat - végiglapozva a kérdéskártyákat.
Frissült a "TudásTusa - tanulótárs" applikáció. A  mikrofon-szimbólumra kattintva a mikrofonba hangosan bemondott elemeket felismeri,  beolvassa, a beviteli mezőben megjeleníti. Az "Enter" megnyomásával a bemondott kulcsszó bekerül a tanulói válaszok közé. (Időnként hibásan, azt javíthatja a felhasználó, és ezután viheti be a végleges válaszelemét és folytathatja a többi kulcsszó bemondását.) Minden más változatlanul működik. Olyan tananyag bevéséséhez alkalmazható leginkább, ahol hasznos, ha tartalmilag összetartozó fogalmakat listába rendezve vésnek be a diákok. 
​​Segítséget jelenthet pl. egy-egy esszéírás előtt, ahol célszerű, ha nem kell hosszasan gondolkodniuk, ha fel kell sorolni egy szövetség tagjait, egy korszakhoz tartozó eseményeket, egy kormányzat tagjait, egy kiáltvány vagy pártprogram főbb pontjait stb. A lehetőségek száma végtelen. Nem pótlja a gondolkodtató feladatokat, de jól egészíti ki. Hasznos lehet, ha több ilyen tömbből választanak a diákok a gondolkodtató kérdések vagy forráselemző feladatok megválaszolásához szükséges ismeret-struktúrát. Nyeloktatás során hasznos lehet pl. egy-egy társalgási téma szókincsének rendszerezéséhez. Bármilyen más tantárgyban nagyobb menniyégű, rendszerezett lekszikális adatmennyiség gyorsabb bevéséséhez - a "retrieval practice" elvei alapján. (Lásd: www.retrievalpractice.org/why-it-works )
A TudásTusa gyakorlása előtt érdemes a kérdéseket és válaszokat egy-két alkalommal jó alaposan és figyelmesen átolvasni. Ehhez én a saját diákjaimnak készítettem ilyen tanulókártyákat. Az  lényeg, hogy egyszerre látja az összeset, lehetősége van az összes megoldást egyszerre megnézni, vagy az összeset elrejteni, és egyenként megfordítgatni. Ezt itt lehet megnézni: www.1001tortenet.net/els337-vilaacuteghaacuteboruacute-tanuloacutekaacutertyaacutek.html

(A gyakorló kérdéskártyákat ChatGpt-vel vibe-kódoltam.)
A TudásTusa alkalmazásba "jegyzettömb" alkalmazásban mentett fájlt lehet feltölteni, ahol összesen 20 db kérdésnek kell lennie, mindegyikhez öt, maximum kétszavas válasznak kell tartoznia. Mintaként mellékelem a saját fájlomat az applikáció szempontjából megfelelő formázással.

Önálló ismétléshez, gyakorláshoz. ChatGpt-vel kódolva. 

A béta verzió elkészült. Bármilyen kérdéssor betáplálható, kérdésenként 5-5 felsorolandó válaszelemmel. Beállítható a gyakorlás időtartama. A gyakorlás során minden kérdésre öt kulcsszóval kell válaszolni. A felhasználó dönthet, hogy egy-egy kérdésre hány választ ad meg. Ha nem tud többet, továbbléphet a következő kérdésre. A gyakorlási idő végén visszajelzést kap: egy pontszámot, a helyes, helytelen és hiányzó válaszok listáját. Így a tanulók követheti a fejlődésüket.
​Készülnek még hozzá kérdéssorok a történelem érettségi témakörei alapján.
tudas-tusa-app.base44.app

Feltölthető kérdéssor. Feltölthető fájlként vagy bemásolható szövegként. (Remélem, még lesz több.)

Ezzel vibe-kódoltuk: studio.firebase.google.com/
Változtattam az előző változaton - meg lehet adni, hogy milyen témával kapcsolatban ad be ötletet a felhasználó. Lehetséges a már meglévő témákhoz javaslatot benyújtani, vagy új témát nyitni a +-jelre kattintva. Az ötleteket bárki pontozhatja, aki a link alapján odatalál és pontot szeretne adni.

Több okból is használhatónak tartom ezt az applikációt:
1.) kulcsszavak kiválasztása - évszám, név, fogalom, kulcsszavak - csak akkor működik jól a címgenerátor, ha jól vannak ezek öszeválogatva.
2.) Értelmetlen "termékek" - kritikai gondolkodás fejlesztése - mi a gép terméke és mi az enyém? Mikor lesz elfogadható az eredmény?
3.) "Curation": válogatás. Bármennyit tud generálni a diák, de ki kell választani egyet. A legjobbat. Ennek nyomán lehet érvelni, vitatkozni, szóban és írásban. Lehet hibákat keresni, lehet keresni a sajtónyelv jellegzetességeit, túlzásait.