Egy projekt a múltból. A gyerekek lelkesek voltak és szerették. Szolón mellett persze nyilván érdemes Kleiszthenész, Themisztoklés, Periklész, Peiszisztratosz nevét is betenni. Egy órára szükségük lehet a kidolgozáshoz, és egy másikra a bemutatóhoz. A lapot felvágtam hat kártyára, és mindenki kap egyett a csapatban, hogy kézben legyen a feladat . Ez a feladatlap 20 éve készült (2002-2003 körül?), azóta nyomtatni sem kell, QR kóddal is akár megosztható a feladat szövege, vagy a linkje, ma már adnék hozzá egy Wakelet vagy egy Canva-linket a kreativitás kibontatkoztatásához! De színesceruza és filctoll is örömforrás tud lenni.
0 Comments
Tegnap újfent internetelérési gondokkal küzdöttünk, de ma megújult lendülettel folytatjuk. Ez a módszer olyan tananyagokhoz igazán jó, ahol egy személyiség tevékenysége köré épül a lecke. A feladat az, hogy a tanulók a tankönyv megfelelő leckéje vagy valamely olvasmány alapján megrajzolják az illető személyiség életének folyóját. Előzetesen hasznos, ha az osztállyal megosztunk néhány tippet az ábrázolásmóddal kapcsolatban: egy folyónak vannak mellékágai - ezzel lehet a kapcsolatokat szemléltetni, vannak holtágak, ezek lehetnek a sikertelen kezdeményezések. Vannak hidak, ahol különböző csoportokat stb. kapcsol össze, vannak szigetek, zuhatagok, rakpartok, kanyarulatok, van forrása és van torkolata, oldalfolyói, gátak, mocsarakkal szegélyezett szakaszok. De jelöléseket kölcsönözhetünk a töri atlaszból is: csaták, várak stb. Példák: IV. Béla és a tatárjárás, Hunyadi János, Mátyás, Bethlen Gábor. Jó sok időt kell rá hagyni, ezért lehet, hogy a megosztás csak a következő órán lehetséges. Ha beszkennelik és feltöltik LMS-be, akkor lehet kommentekkel, lájkokkal értékelni. Élvezetes, relaxáló hatású, kreatív feladat - a tanítványaim élvezték. Aki kicsit kevésbé ügyes, vagy kevésbé kreatív, ők is megoldhatják valódi folyó rajzolásával és térképes jelölésekkel. Miért írom ezt a sorozatot? www.1001tortenet.net/frissensuumlltek-blog/2022-februar-50-ministrategia-a-novekedeshez-es-a-szorongas-csokkentese-erdekeben
|
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje.
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja)
A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Rólam:This website uses marketing and tracking technologies. Opting out of this will opt you out of all cookies, except for those needed to run the website. Note that some products may not work as well without tracking cookies. Opt Out of CookiesElőzmények
October 2024
Kategóriák
All
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása:
|