1001 TÖRTÉNET
  • Frissen pörkölve! (blog)
  • Budapesti nyomozások
    • Középkor
    • Ókor
    • Újkor és legújabb kor
    • Magyar újkor és legújabbkor
    • Képes mysterik
    • Logisztorik
  • 1001 történet nagyszülőktől és unokáktól
  • Tanórai játékos feladatok letöltések
    • Játékos feladatok történelemből - kvízek, vetélkedők
    • Forráselemzés - interaktívan
    • Interaktív, kooperatív Miro-feladatok
    • Öszefoglalási módszerek, ötletek
    • Képi források
    • Appok: Lehetőségek és korlátok
    • Generátorok
    • Letölthető: Segédanyagok >
      • Letölthető, kivágható kulcsszókártyák tematikus ismétléshez
      • Töriérettségi kincsestár 2017
      • Triminók
      • Hexagonábrák a 7. osztályos Horváth Péter-féle tankönyvhöz
      • Értékelés
      • Interaktív fürtábrák
      • Tematikus áttekintő lapok a követelményekről
      • Töri érettségi felkészüléshez
      • Feladatok fejlesztési területek szerint
      • Tananyag- és feladatgyűjtemények történelemből
    • Életmentő történetek
    • Táblázatok
    • Ajánló: linkgyűjtemény
  • Történelem érettségi 2024 dokumentumgyűjtemény
  • Vendégoldal
  • Kapcsolat
    • Publikációim
    • Előadások, prezentációk
    • Az én szótáram
    • Lopott gondolatok
    • Erasmus+ 2022 - Izland
    • Tanári hatékonyság
    • CSI Budapest a töriórán >
      • Személyiségkártya-generátor applikáció
    • Osztályok és érettségizők >
      • 2022.c
      • Blog 2021c
      • Blog 2020d
      • Letöltések: módszergyűjtemény
      • 2021nemet
      • Tizenhatodik. Sikoly
      • CSI nyomozás a töriórán
  • Privacy policy
  • animációk1
  • Fazekas2029b

Az én szótáram

Tisztelet

4/4/2018

0 Comments

 

"Önbizalom nélkül nincs siker, csak félelem és görcsök. Mindenki annyi tiszteletet és megbecsülést kap a másiktól, amennyire önmagát tiszteli." Csernus Imre
Egymás megbecsülése, elfogadása, ennek kimutatása. Sokan szenvedünk hiányától, talán mindannyian vágyunk rá, nagyon nehéz megadni és kimutatni. Mit is jelent a tisztelet? Pedagógusként sem jelent mást, mint amit akármelyik két ember kapcsolatában gondolunk róla. Kezdjük tehát önmagunk tiszteletével! Önmagunk tiszteletének alapja az önbecsülés. Az önbecsüléshez helyes önértékelés, teljesítményeken, cselekvésen alapuló önismeret szükséges - illetve valaki, aki (alkalmanként) megerősíti annak meglétét. Teljesítmény és elismerés. Amikor ez bekövetkezik, követnie kell a jól végzett munka megelégedettségének, és az e fölött érzett örömnek. Ez vezethet önbecsüléshez és önmagunk tiszteletéhez, ami annak a képességnek a feltétele, hogy tisztelni legyünk képesek másokat. Ez a képesség kialakulásának feltétele. A teljesítményhez és elismeréséhez szükség van minimális önállóságra, a cselekvés megtervezésére, az önálló cselekvés élményére, különben csak parancsot hajtunk végre - az önállóság hiánya kiszolgáltatottá tesz, megfoszt a teljesítmény fölött érzett örömtől. Ha felettesünk dicsérete az egyetlen kritérium, az feltétlenül elválik a cselekvés végzésének folyamatától.
Amint képesek vagyunk a tisztelet gyakorlására és rendelkezünk a szükséges őszinteséggel, felismerjük, hogy embertársainknak már ember mivolta olyan sajátosság, amely tiszteletre méltó. A teljesítmény tehát a képesség kialakulásának feltétele - nem a tisztelet kiérdemlésének feltétele.
A tisztelet megadása tehát az első. Ebből következik, hogy az erősebb, a fennálló hierarchiában "feljebb" elhelyezkedőnek kell kezdenie a tisztelet megadását. Akinek van füle a hallásra, az hallja meg.
Hol kezdjük tehát a tiszteletet és a gyakorlásához szükséges őszinteséget? A fentiek fényében: lehetséges ez egy iskolában?
Szerinted mit jelent a tisztelet? MIt tehetünk érte? (Tudom-tudom, tanítsuk meg köszönni... Más, valaki?)
0 Comments



Leave a Reply.

    Author

    Szabó Márta - tanár, mi más...

    Archives

    December 2024
    April 2018

    Categories

    All
    Tisztelet

    RSS Feed

  • Frissen pörkölve! (blog)
  • Budapesti nyomozások
    • Középkor
    • Ókor
    • Újkor és legújabb kor
    • Magyar újkor és legújabbkor
    • Képes mysterik
    • Logisztorik
  • 1001 történet nagyszülőktől és unokáktól
  • Tanórai játékos feladatok letöltések
    • Játékos feladatok történelemből - kvízek, vetélkedők
    • Forráselemzés - interaktívan
    • Interaktív, kooperatív Miro-feladatok
    • Öszefoglalási módszerek, ötletek
    • Képi források
    • Appok: Lehetőségek és korlátok
    • Generátorok
    • Letölthető: Segédanyagok >
      • Letölthető, kivágható kulcsszókártyák tematikus ismétléshez
      • Töriérettségi kincsestár 2017
      • Triminók
      • Hexagonábrák a 7. osztályos Horváth Péter-féle tankönyvhöz
      • Értékelés
      • Interaktív fürtábrák
      • Tematikus áttekintő lapok a követelményekről
      • Töri érettségi felkészüléshez
      • Feladatok fejlesztési területek szerint
      • Tananyag- és feladatgyűjtemények történelemből
    • Életmentő történetek
    • Táblázatok
    • Ajánló: linkgyűjtemény
  • Történelem érettségi 2024 dokumentumgyűjtemény
  • Vendégoldal
  • Kapcsolat
    • Publikációim
    • Előadások, prezentációk
    • Az én szótáram
    • Lopott gondolatok
    • Erasmus+ 2022 - Izland
    • Tanári hatékonyság
    • CSI Budapest a töriórán >
      • Személyiségkártya-generátor applikáció
    • Osztályok és érettségizők >
      • 2022.c
      • Blog 2021c
      • Blog 2020d
      • Letöltések: módszergyűjtemény
      • 2021nemet
      • Tizenhatodik. Sikoly
      • CSI nyomozás a töriórán
  • Privacy policy
  • animációk1
  • Fazekas2029b
View my profile on LinkedIn

Picture


Picture