Az órai vázlataim átláthatóbbá tételéhez a felső tagozatos korosztálynál mnemonikus képeket használtam egy időben. Ez segítette az óra elején az ún. "big picture" (nagy kép), a téma fő elemeinek gyors bemutatását, meglevő ismeretek felidézését, felmérését és az óra végi összefoglalást is. Segített, hogy a diákok ne akarjanak mindent lekörmölni, ami az órán elhangzik, csak a lényeges információt, a kulcsszavakat. A vizuálisan könnyebben tanuló diákoknak a bevésésben is segít. A kreatív gyerekek sok egyéni elemet is hozzá tudtak tenni. A későbbiekben is segített felidézni az óra tartalmát -mi volt a három fő oszlop, a talapzat?
Sikoly - parafrázis kupakokból - a Fazekas21c fiatalkori zsengéje.
Seherezádé, aki 1001 éjen át mesélt Sáhriár királynak, hogy életben maradhasson, és megmenekült.Tanulság: a történetek életet mentenek. (Ilauszky Irma illusztrációja)
A négy érettségi-kompetencia logója a fenti képen: a ) tájékozódás térben és időben (Tájékozódj!), b)ismeretszerzés és forráshasználat (Értsd meg és szerezz ismereteket!) c) kritikai gondolkodás, és eseményeket befolyásoló tényezők (Keresd az okokat és a következményeket!) d) szaknyelvi kommunikáció, szaknyelv használata (Szerkeszd meg a szövegedet és használd az általános és konkrét szakszavakat!)
Szabó Márta Mária, tanár
This website uses marketing and tracking technologies. Opting out of this will opt you out of all cookies, except for those needed to run the website. Note that some products may not work as well without tracking cookies.Opt Out of Cookies
Sütiket használunk a tartalmak és hirdetések személyre szabásához, közösségi funkciók biztosításához, valamint weboldalforgalmunk elemzéséhez. Sütik visszautasítása: